5月7日下午，为进一步推进家校联动，在2020级少年班学子成人之际，钱学森书院邀请2020级少年班学生家长在仲英楼B905召开家长座谈会。钱学森书院院务主任田博，2020级少年班学生家长及辅导员参加座谈会。

会议伊始，钱学森书院田博老师向与会家长表达了热烈欢迎与祝贺，并分别对少年班“三重一化一中心”的创新培养模式、发展现状、培养成效进行了介绍。他强调，应该加强家家联动，取长补短；加强家校联动，互通有无，同时家长们也要加强学习，主动了解青少年心理学相关知识，正确引导学生成长发展。

会上，3名家长代表就自律性养成、沟通与社交、挫折教育等方面进行了经验分享。

少年班001学生任真妈妈张丽女士就学生自律性培养展开分享。她回顾了自己和孩子在自律性养成方面做的种种努力，她提到，“其实，自律不是死板的执行各种规划和标准，而是通过外在的自我管理和自我约束来强大个人的内心。也就是说，自律是手段，形成意志品质才是我们追求的终极目标。大道至简，任真同学所使用的方法也是很普通的，但贵在坚持。在这个过程中，家长的积极引导和鼓励是必不可少的。在加上好成绩的正向反馈，更能激发孩子形成良性循环。”

少年班007学生乔君泽爸爸乔静波指出家长们在引导孩子时，应该结合具体事例，不应只是空洞地讲道理，要以孩子能接受的方式进行沟通，陪着孩子一起成长，重新享受生命层层绽放的欣喜。

少年班004班学生李言诣妈妈张洋针对挫折教育展开分享。她强调要及时捕捉到孩子存在的负面情绪，引导孩子不要在意一时，多一些理解，学会换位思考。思想问题的钥匙找到了，一切问题都会迎刃而解。同时作为家长要清醒认识到每个人人生道路都是不平坦的，我们要与孩子共享他的成功，更要分担他的失败。当孩子确定了目标，朝这个方向努力的时候，作为家长不仅要添砖加瓦，更要客观认识到可能存在的不同结果，以及“相对于结果的辉煌或黯淡，追求的过程更显其意义与价值”。

座谈会最后，田博再次对家长朋友们提供的宝贵育人经验表示感谢，衷心祝愿每一位学子都能够健康快乐地成长。

育人工作永远在路上，钱学森书院将持续开展家校协同、双院协同育人工作，把三全育人做实做细。