学而讲坛:从德国大学教育模式观察音乐理论的设置与发展
5月16号晚上7点,来自西安音乐学院的曾金寿副教授,莅临中国竞彩网,足球比分直播学而讲坛,从德国大学的发展观察其音乐学及音乐理论的发展。
他先以人文精神切入讲题,指出人文精神的两个方面,一是以人为本,将人放在最重要的位置,尊重人的价值,二是把人身上最宝贵的价值通过教育体现出来,曾教授进而引出,在文艺复兴的历史大背景下,大学对各人文学科发展的重要作用,突出了德国大学与中国大学的不同之处在于是否能够以人为本,并且以著名音乐家朗朗,李云迪刚开始在国外受关注,却在国内不出名的事为例体现该点。
曾教授又讲了德国大学的历史,指出其大学创建特别早,时间仅次于意大利和法国,大学内组织都由教会和国王授予特权,早期德国大学以学术自由为核心的办学理念,而学术自由又保障了思想自由,正是这种理念的影响下,德国大学的学术成果十分丰富,得诺贝尔奖的学者特别多。
在德国大学的教学设置方面,曾教授指出其初级教育完全是义务教育,而高级教育又位于世界前列,其最重要的一点是自主教育和自主学习的模式,而且在德国最常见的课程是讨论课,让学生充分的和他人交换意见,增强自己的知识面。
而后,曾教授讲述了德国大学的音乐及音乐理论的设置情况,与中国大学不同的是其两方面都在加强研究,而中国知识在音乐应用方面进行教育,在理论方面却没有深入研究。
在关于我国教育体制改革方面曾教授提出两点:一是要引入国际课程,二是要建立新体制。曾教授最后说道,我国应该加快教育改革制度,引进国外先进的教育制度,这样我国的教育将会接近或达到先进水平。
讲座最后,曾教授和同学们互换了意见,进行了愉快的交流。
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讲座人简介:
曾金寿,男,博士,副教授,民革党员。中国音乐史学学会会员,中国音乐家协会会员。附中、本科、硕士皆毕业于西安音乐学院,博士毕业于德国布莱梅大学。主要研究方向:中国音乐史、丝绸之路音乐、比较音乐学、德国音乐文献学等。????????????????????????????????????