9月28日晚，学而讲坛在主A203如期举行。现任陕西师范大学副校长兼历史系主任、浙江大学教授和中国思想文化研究所所长陈俊民老师为大家带来题为“儒学、经学与理学”的讲座。

“世界哲学有没有可能建立？”陈老师从戊戌变法讲到建立国教，从康德逻辑学研究到中西文化比较，从更广阔的背景、更深入的角度切入，以历史漫谈的方式展现这些生动鲜活的人与事，引起现场观众的极大兴趣。

提起儒学，如何不提孔孟？两千多年前孔子创立了儒学，然而，儒学在最初是很贫贱的，随着时间的推移，社会环境的变化，“儒”成为专门从事文化教育的团体即“儒家”，他们的学说正是“儒学”。“儒家在中国文化发展的历史上贡献巨大，为建立社会秩序，道德秩序，伦理秩序不懈努力，这也就是儒学的初衷即儒家的原型。”陈老师如是说。

春秋战国的狼烟、始皇帝的强权暴政和汉初的老庄之道冲击着儒学的发展，陈老师讲到，儒学在汉代被确立为官方哲学，后来在唐代受到了佛道的冲击，而韩愈的“无为而治”正是儒学复兴和理学创立的先声。

早期理学企图探求世界的本原，具有朴素的唯物主义思想，韩愈是理学的集大成者，他对《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》加以研究，编撰了著名的《四书章句集注》，成为历代科考的蓝本。到了程朱理学，则变得极其繁琐，压抑人性，控制人欲，而这却为心学发展提供了契机。

心学到明代受到了社会变革的影响，商品经济发展，资本主义萌芽使“经世致用”成为主流思想，如黄宗羲的“天下为主君为客”，顾炎武的“天下兴亡、匹夫有责”，以及王夫之的气理相依的辩证法思想。他们批判性的发展了儒学，最终产生了史学。

“中国当代青年应当继承传统文化的精华部分，为振兴中华文化而做出自己的贡献，让我们的优秀传统不断发展前进。”陈老师呼吁道。