11月20日晚，学而讲坛第249讲于主A203开讲。本次讲座由华南师范大学文学院刘慧姝教授担任主讲人，主题为“中国传统文化与创新”。

刘教授明确地解释到，中国的传统文化是由儒释道三家荣融合的，而宗教的力量，出其不意的大。虽然这三家各有千秋，大不相同，但本质上都主张要修心，只有修心才能获得灵慧，才能有创新意识，从而创造出新的发明。中国传统文化在培养心灵上有丰富的思想，可提供实证的视角理解创新、实践创新。

从儒家角度出发，儒家讲究内省、慎独的修养方法。儒家尚“仁”，“穷则独善其身，达则兼善天下”、“ 立天下之正位,行天下之大道；得志,与民由之；不得志,独行其道。”儒家主张，要修行自己的德行，将自己德行的造诣利益天下。在这种思想的促使下，儒家代表人物张衡，从儒家的传统文化出发，掌握创新的主动性，从而创造出地动仪这一伟大发明。而在道家的理论上，“道”可创万物，只有道是本质的东西。道家主张去累、虚心、坐忘的修养方法。从现代的意义上来看，“无为无不为”，是指你要知道你要做什么，才能了解你所从事的行业特点，才能取得创新成果，而在此之前，同样要修心来获得智慧。“天地与我并生，万物与我唯一”则表现了一种突破自己、超越自我的思想，道家追求的，正是一种无己无功无名的境界。释家，即佛学，其最终目的是清除内心的污垢，恢复众生本来的佛性。拥有清净心后，会获得一种积极忘我、奋发向上的精神。通过修身修心，发掘心灵的力量，从而展开创新。如上世纪的一行禅师，在佛学中获得创新，得到常人没有的智慧。

互动环节，刘教授就“如何将中国传统文化与创新结合起来”这一问题作明确解答：“文化的力量不可想象，在中国传统文化深厚的底蕴背后，只有你自己去挖掘，去修心，才能获得创新的思想力量。”她希望在座的同学，能够在文化中汲取力量，不断创新进取，肩负起复兴的大业，将来能“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，而这也才是学习传统文化的意义所在。