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【解放军报】张昊 祁占勇:为建设教育强国筑牢安全屏障?

来源:解放军报 日期:2023-09-11 08:09 浏览量:

习主席在中共中央政治局第五次集体学习时强调,加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。党的二十大报告指出,必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。

“百年大计,教育为本。”没有安全和稳定,建设教育强国将无从谈起。把维护国家安全贯穿建设教育强国全过程,为建设教育强国筑牢安全屏障,是战胜教育领域各种风险挑战的必然要求,也是夯实国家安全基石、提升国家安全能力的重要体现。

提高站位,强化认识。教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。因此,确保教育安全是国家总体安全的应有之义。当前,世界进入新的动荡变革期,我国安全形势不稳定性不确定性增大,使当前我国教育领域也面临一系列安全压力和挑战。教育领域的安全问题较之其他领域的安全问题,更具有隐匿性、潜在性与周期性。因此,在教育领域筑牢安全防线,就是为建设教育强国设置警戒线,将可能发生在教育领域的敌对力量渗透、侵蚀与颠覆等威胁拒之门外,确保教育阵地干净纯洁,把学校建设成为最安全、最阳光的地方。“育才造士,为国之本。”只有在安全的教育环境中,才能培养出一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。

各负其责,共同参与。教育振兴,全民有责。面对教育领域日益严峻的安全问题,国家、学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力,共同为建设教育强国筑牢安全屏障。要充分发挥国家“指挥棒”作用,以总体国家安全观为基本遵循,以培育学生国家安全素养为主要导向,由国家层面推动国家安全教育自上而下纵深发展,努力构建具有中国特色的国家安全教育体系,把国家安全教育覆盖国民教育各学段,融入教育教学活动各方面,贯穿人才培养全过程,实现国家安全教育进学校、进教材、进头脑。要充分发挥学校“主阵地”作用,一方面坚持立德树人,引导学生在加强对国家的历史和文化、对国家发展现状和未来的认知中强化安全意识、厚植家国情怀;另一方面要增强教育服务创新发展能力,提高自主培养创新型人才的能力,培养更多适应高质量发展的各类人才,为国家安全提供强大的人才支撑和智力支持。要充分发挥家庭“第一课堂”作用,注重家庭安全素养培育,让千家万户成为国家安全教育的基础场所。要充分发挥社会“大课堂”作用,统筹协调社会资源服务筑牢建设教育强国的安全屏障。

以法为纲,循法而行。在建设教育强国的征途中贯穿国家安全工作,要将法治思维和法治方式融入其中,这既是依法治教、依法治校的客观要求,又是国家安全体系和能力现代化的重要体现。行教育法治之力,依法规范教育行为,推进工作创新,把一切教育行为都纳入法治轨道,着力促进教育制度规则公平,坚持用规范管理维护教育公平,以教育公平促进社会公平正义,进而维护国家安全稳定。筑教育法治之基,积极推动教育领域的国家安全法治教育,以《中华人民共和国国家安全法》为基本依据,在《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》《大中小学国家安全教育指导纲要》的基础上,进一步完善国家安全教育的相关政策,并在校园内积极开展国家安全法治宣传教育,筑牢学生维护国家安全的思想根基。积教育法治之势,增强全民法治自觉,在实践中自觉运用法治的精神、原则、规范、逻辑去应对教育领域的威胁和挑战,将现行国家安全法律要求转化为个体的情感认同和行为习惯,夯实抵御各种教育风险挑战的法治之基,为建设教育强国筑牢安全屏障。

文章刊载于2023年9月8日解放军报07版:http://www.81.cn/yw_208727/16250624.html

文字:军事教研室
图片:军事教研室
编辑:星火

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