德以化人，美以育人。作为仲英书院美育和德育的载体，7月17日，仲英书院小学期综合能力提升课程《中国传统文化与绘画艺术》顺利结课。该课程由仲英书院高琼主持开设并担任主讲，徐龙参讲，已连续开设四年，共计32学时，内容包括中国传统文化概况、优秀传统文化核心观念和经典选读、传统绘画艺术知识及代表作品鉴赏、历代仕女画法及欣赏、绘画实践体验等多个环节，旨在带领同学们浸润传统文化，提升德育美育。

课程带领同学们了解中国优秀传统文化的历史分期及特点、基本内涵和精神特质，了解传统文化重要概念的字源涵义。主讲老师结合大学生实际多方面分析优秀传统文化在德育方面的突出特质和重要价值，分析在社会主义核心价值观培育、思想政治教育提升、个体道德和人格修养、身心健康、人际关系等方面的作用。课程选择了部分经典原文进行解读和思考，使同学们领略《大学》的明德宗旨和修身路径，体会学长钱学森家族《钱氏家训》的家国情怀和责任意识，解读宋代陕西关中张载《西铭》的“民胞物与”和天人气象。

在了解优秀传统文化内涵和时代价值的基础上，课程详细介绍了中国传统绘画艺术的特征、方法和代表作品，并设计了随堂实践和专题实践环节，带领同学们亲手体验中国工笔画的绘画过程，用传统方法绘画传统题材，切实体会优秀传统文化的典雅境界和修养心性价值。工科学生第一次拿毛笔描绘细致的中国工笔画，虽然只有一次实践课，但是经历手腕发抖到凝心静气，再到享受其中，同学们充分感受到了传统文化的乐趣。能够展现出自己从来没有接触过的美丽作品，大家内心喜悦溢于言表。徐龙讲授和指导的黑白装饰画部分，也充分激发了同学们的热情，打造出一幅幅兼具创造力和视觉美感的作品，

电类840班角权胜说，“学习这个课程，让我接触到了更多的中国传统文化，有更多的机会去体验中国传统文化的魅力，这门课程是我们工科学生接触学习中国传统文化的一种很好的方式，我们应当主动学习，与时俱进，适当创新。”拥有文艺梦的电类823班张婷婷感触颇深，她表示：“原来文化不只是作为一个民族或国家的精神瑰宝存在的，它的价值更多地体现在对当代人的精神陶冶与思想净化，以前看到类似的字眼觉得太空太大，现在却能实实在在体会这几个字的含义。”

近年来，优秀传统文化的教育和弘扬具有鲜明的时代意义，对于大学生社会主义核心价值观的培育和践行、对于高校思想政治教育和德育实效的提升更凸显出重要的实践意义，大学应充分发挥优秀传统文化以德育人、以文化人的作用，重视优秀传统文化教育，将同学们培养成为富有民族责任和家国情怀的优秀人才。