作为特邀嘉宾，圣路易斯华盛顿大学校长Mark Wrighton参加了西安交通大学2015年毕业典礼。6月29日上午，王树国校长会见了Wrighton校长，两校签署了合作备忘录。Wrighton校长为师生带来题为“Global Partnerships: How Universities Can Address the World’s Challenges”的精彩报告，并接受学生通讯社记者的专访。

Mark Wrighton校长接受交大电视台和通讯社采访

何为世界一流大学

Wrighton校长在毕业典礼致辞中曾说，是教师和学生定义了一所大学。那么何为世界一流大学？Wrighton校长认为，世界一流大学应当具备世界一流的师资水平和学生质量。他曾访问过许多大学，遇到过许多优秀并且有趣的人才；在他眼里，一所好大学应该拥有高密度的优秀人才。他以加州理工大学为例，该校规模很小，大约只有250名左右的教职工。虽然人少做的事不多，但他们所做的都必然是十分出色的。Wrighton校长说，圣路易斯华盛顿大学也在致力于打造覆盖各领域的世界一流师资团队，只有这样才能吸引到优秀的学生，而优秀的学生又能反过来吸引并保持优秀的师资力量，这两者关系密切。

致力服务学生与教师

Wrighton校长于1969年获得美国佛罗里达州大学化学学士学位，1972年获得加州理工大学化学博士学位，在专业或学术期刊发表论文300多篇并拥有16项专利。他坦言，20年前的自己才能算是一名优秀的学术研究者，自担任校长以来自己便再没有主持过独创的研究项目，他的角色已然转变成支持学生和教师的科研工作并为实现他们的潜能尽可能提供帮助。放弃学术研究的决定对他来说是艰难的，但对一所大学的校长而言，对所服务学生和教师的责任应当被放在第一位。当然这并不意味着学术研究和大学治理不能兼顾，至少他自己是佩服能平衡这两项工作的人，但若二者出现矛盾，Wrighton校长表示应当致力于服务学生和教师。

新知识的摇篮

谈及大学责任，他认为大学应为社会培养未来的领导人才。其中，研究型大学，如华盛顿大学和西安交通大学，是新知识的摇篮。“我们在创造新知识，我们也有责任应用这些新知识以造福社会。除此之外，我们还应当传播新知识，帮助别人学习这些新知识。最后还要保存这些新知识，在传统意义上我们通过图书馆保存知识，现今我们可以很容易地通过电子技术让全世界获得这些知识。” Wrighton校长说，大学的另一责任是为社会提供服务。

关于创新意识的培养，Wrighton校长认为创新是由人来完成的，而不是大学或者研究机构。个人才是创意的提出者，创新的实现者，大学就是为创新的实现提供环境。“我们在教育中所做的投资就是为个人创新的实现提供真正可行的机会。”创新的想法是否能充分实现需要很多条件比如资金投入、法律环境等，大学应当致力于为创新想法转化为实际成果从而造福社会提供一个良好的环境。

此外，Wrighton校长还建议致力于科研的学生和教师：注意细节，做一名优秀的观察员；实验员应当注意观察正在发生的现象，不要总是寻找所期望发生的，而是要观察意料之外的现象，这通常才会是一个伟大发现的开始。