近日，由西安交通大学新闻与新媒体学院、软件学院、扬帆社和航天学院文治书院师生联合党支部联合举办的第四期“微光”公益线上支教活动收官。

“微光”公益支教项目包括“一对一”答疑与公共课讲授两项，本期公共课程包括英语音标课、航天知识科普课、媒介素养课等，旨在以更多元、更精致的课程学习激发学生兴趣。来自全国12所高校的300余名志愿者秉持着“为世界之微光，点亮村镇孩子一盏灯”的初心，在“云端”为来自四川仪陇、云南施甸、河南获嘉等地的348名村镇学生提供极具针对性的学习辅导。

捧出一颗心，倾注满腔情，这是志愿者们对支教活动的态度。他们积极与学生、学生家长沟通，寻找最合适的授课方式；熬夜备课，只为带给学生更好的课堂体验。从初次上课的懵懂生涩，到后来的游刃有余，离不开志愿者的辛勤付出。志愿者刘倩雯表示，起初她对如何授课有些疑惑，对于如何跟学生、学生家长沟通也不熟练，花费了很大一番功夫才确定好授课方式。“支教结束那一天，我的学生还很舍不得我呢！”

为解答好学生们提出的问题，志愿者组建了暑期支教交流小组，一方面能够探讨问题、交流经验，另一方面也能够互相勉励、共同进步。志愿者谢雅轩组建的“暑假充电小分队”积极探讨如何提高课堂效率、激发学生兴趣。“我很感谢这个‘暑假充电小分队’，我不会的题目也能在经过交流之后得到解决。”交流小组的存在，让“一对一”授课的过程不再是单个志愿者的孤军奋战，而成为了一个团队的并肩前行。

来自学生与家长的认可，是对志愿者们辛勤付出的最好报答。志愿者赵同学负责对接的五年级小学生十分自律，每日在自觉完成作业的基础上还进行自主预习。学生的努力深深打动着赵同学：“这种认真的态度激励着我更加努力地授课。”

除此之外，学生家长们的积极配合也为支教活动的顺利开展保驾护航。志愿者朱桐雨表示，自己对接的学生比较顽皮，“但在家长的支持和协助下，他也能积极地和我讨论学习上的问题了。”学生汪同学说：“授课中，我学到的是书本上的知识，而公共课上，我却学到了更加开阔的东西，所以我每一节课都认真准备。”

作为第一次参加“微光”公益支教的志愿者华云川来说，课堂经验的不足让他略显局促，但他第一次授课后就收到了来自学生温馨的安慰，“我想这就是这次支教的意义吧，他们把我们当作‘微光’，殊不知，他们其实也是我们的‘微光’，在感染、浸润着我们。”

创办于2021年的“微光”公益支教活动，在西安交通大学新闻与新媒体学院的主办和各队伍的支持下，已成功举办四期，支教项目志愿时长超20000小时，形成学术论文、实践纪实等优秀成果，相关团队获得2021年陕西省“三下乡”社会实践省级优秀团队、西安交通大学暑假社会实践校级优秀团队等荣誉称号。