“学而”讲坛:生死结 生死解——用伦理的眼透视生命
9月16日晚,“学而”讲坛教授系列讲座第344讲在主楼A303开讲。西安交通大学马克思主义学院副教授魏琳为在座师生带来“生死结,生死解——用伦理的眼透视生命”的讲座。本次讲座由人文社会科学学院、西安交通大学教务处、国家大学生文化素质教育基地联合主办。
关于本次讲座题目“生死结,生死解”,魏老师笑言借鉴于当前热播电视剧《花千骨》并做了一番阐述,生是母亲的结,这里的“结”并非“结扣”之意,而是“结点”。人生是一条带有端点的线段,线段的一端是生的结点,每个人都只有600亿分之一生的概率;线段的另一端是死的结点,我们每个人无法选择生,却有权利选择死,这是一个尖锐却深刻的话题。“生死解”,则是人生路上,解开你心里的结。整堂讲座,魏老师通过4个短视频以及大量案例,向在座听众娓娓道来,魏老师简明直观的陈述、幽默风趣的语言风格,引来现场掌声不断。
本次讲座,魏老师围绕一个关键词“生命伦理”展开,生命伦理的核心是——生。它包括4个部分,即:出生(生殖伦理)、生命源(基因伦理)、生存(生存伦理)、生命落幕(死亡伦理)。美国威斯康星大学V.P.Potter将“生命伦理”界定为:“一门把生物学知识和人类价值体系知识结合起来的科学,它在自然科学和人文科学中间建起的一道桥梁,帮助人类生存,维持并促进世界文明,即用生命科学来改善生命的质量,是‘争取生命的科学’”。医学伦理学作为当今时代颇具争议和热议的话题,涉及到方方面面,比如,如何看待医生带病工作问题?对于一些比较严重或者保密性强的疾病,医生选择告知还是保密?以及如何看待安乐死等等。现代医疗依附于发达的科学技术,更多先进的医疗手段被应用进来,而医生选择治疗方案时,要比以往融入更多的人文与伦理思考,这其实也给医生带来了更大的挑战。
生命伦理学遵循“尊重、自主、公正、不伤害”4个原则,而每个原则又绝非处于绝对关系。比如公正,魏老师解释道,人是平等的,而每个人创造的价值却是参差不齐的。这里的不伤害也不是绝对意义上的无伤害,徐静蕾赴美冷冻卵子一例中,冷冻卵子需要使用化学药物浸泡,这本身就是一种伤害,这里的不伤害是指将伤害降到最低程度。
讲座结束后,魏老师接受了现场师生的提问并一一作答。魏老师讲到,健康的最大受益者是自己,人到这个世界上来,就是一段路程,你必须要把这段旅程走得完美。她告诫当今大学校园的学生,不要一点小挫折就寻生觅死。她引用了电影《深海长眠》中男主人公的台词“死亡是种权利,而非强制的责任”,而男主人公的哥哥却说“你知道你一直去寻死,我们活着有多痛苦。”同时,她告诫父母,不要把孩子当作自己的财产,孩子是爹妈给社会的贡献。
魏琳,西安交通大学马克思主义学院副教授。选择医学,源于逝去的爱,五年沉醉生命科学,希望能寻到生老病死的源头,选择教师,源于合适。二十年沿着理性与热情交织的结点笨拙前行,探寻医学与伦理学缠绕交织的宿命。在路上,从未停歇,在路上看、听、想,在路上,把看听想分享与每一位在课堂相遇的学生,耕耘用笔、用心,在路上,她在寻找生命的真。
陕西省医学会伦理分会委员,医学哲学专业委员会理事。国家慕课课程《医学伦理学》主持人和主讲人,教育部《医学伦理学》视频公开课主讲人,陕西省精品视频资源共享课《医学伦理学》主持人,西安交通大学《医学伦理学》精品资源共享课主持人。西安交通大学首批开展SPOC教改课程《医学伦理学》主持人。在西安交通大学授课比赛中多次获奖,其中一等奖两次。参与编著国家级教材书籍共12部。其中5部为全国医科学生指定教材,两部为副主编。